Min grupp
fungerade helt okej. Det var nog jag som hade mest koll och bestämde ofta det
mesta, så jag var nog ledaren i gruppen. Så vi kan nog summera med att vi var i
orienteringsfasen nästan hela tiden eftersom man inte riktigt fick kläm på
personerna, eftersom det var jag som bara delade ut arbetsuppgifter typ. Vi
hamnade i konfliktsfasen en gång då vi skulle bestämma vem som skulle läsa upp
talet i aulan. Men vi löste det på så vis att vi sa till de två personer i
gruppen som gjort ”minst” arbete fick komma överens om vem som skulle ta tag i
talet. Så det löste sig mycket lätt och smidigt. Vi hamnade i närmandefasen
rätt så fort eftersom det var jag som blev ”ledaren” i gruppen liksom.
Samarbetsfasen kom när det började gå mot sluttampen, när vi skulle bestämma
och hitta shejkdräkter och knyta ihop säcken. Sedan efter FN-rollspelsdagen så
separerades vi och det var inte jobbigt eftersom vi går i samma klass.
Vi hade klara mål genom att dela upp arbetet mellan oss så att allt skulle bli klart i tid. Det mesta gick bra och vi är nöjda med vår insats. Vi såg till att ha god kommunikation genom vår facebook-chat vi skapade så man kunde skriva där om man ville meddela något. Chatten gjorde så att alla alltid hade koll och man kunde diskutera där även utanför skoltid.
Vi hade klara mål genom att dela upp arbetet mellan oss så att allt skulle bli klart i tid. Det mesta gick bra och vi är nöjda med vår insats. Vi såg till att ha god kommunikation genom vår facebook-chat vi skapade så man kunde skriva där om man ville meddela något. Chatten gjorde så att alla alltid hade koll och man kunde diskutera där även utanför skoltid.